PRÁCTICAS RESTAURATIVAS Y CONVIVENCIA

PRESENTACIÓN

Prácticas restaurativas y convivencia

Este monográfico se presenta con la intención de abrir espacios de diálogo y de interés que faciliten la difusión de las prácticas restaurativas. Los diferentes artículos y experiencias muestran cómo las prácticas restaurativas pueden ayudar a mejorar la convivencia a partir de: la creación vínculos entre los miembros de una comunidad, la participación de toda la comunidad en el proceso de construcción de un entorno más positivo y la gestión de los conflictos a partir del diálogo y la restauración de las relaciones. (…)

Vicenç Rul·lan y Ricard Vila  

ARTÍCULOS
Tú sí, eso no. Àngels García Cunyat
Los círculos de diálogo. Vicenç Rul·lan Castañer
Las prácticas restaurativas. Un proyecto para la
comunidad educativa. Ricard Vila Barceló       

EXPERIENCIAS

1. Las prácticas restaurativas
   en el CEIP Gabriel Vallseca: creando comunidad
   (Palma de Mallorca)
   2. Las prácticas restaurativas en el IES Neira Vilas
   (Oleiros, A Coruña)
   3. Las prácticas restaurativas en el IES Miguel Catalán
   (Coslada, Madrid)
   4. Las prácticas restaurativas aplicadas a la educación especial.
   CEE Mater Misericordiae (Palma de Mallorca)
   5. Las prácticas restaurativas en los centros de protección de infancia y adolescencia. Lola Montejo y Ferran Erra (ACPR)
   6. Las prácticas restaurativas en Es Fusteret. Fundació S’Estel (Palma de Mallorca)
   7.Las prácticas restaurativas en el comedor escolar. Òscar Prat (Ibiza)
   8. Mediación reparadora en casos de acoso escolar. Equip tècnic del Servei de Mediació comunitària de Sabadell (Barcelona)
   9. Rodeando al bullying: una experiencia de círculo de paz en un instituto. Sheila Mas (Barcelona)
   10. Modelo de convivencia escolar de Castilla y León y prácticas restaurativas. Dirección General de política Educativa. Consejería de Educacion. JCyL

https://drive.google.com/file/d/15vgBcSaM7uTk4ZsEUUpoWYmwvRAOdYsE/view