Educación
Competencias de aprendizaje sociales y emocionales (SEL)
La guía de Competencias de Aprendizaje Social y Emocional está diseñada para proporcionar a los educadores y profesionales de servicios juveniles fuera del horario escolar con lo esencial para implementar un enfoque integral de SEL. El desarrollo rico de habilidades...
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Iniciativa política sobre trauma y aprendizaje (TLPI): Estudio descriptivo de las escuelas sensibles al trauma
Durante décadas, los educadores y los formuladores de políticas han lidiado con el tema de la mejora escolar, o cómo crear cambios sistémicos que conduzcan a resultados académicos mejores y sostenidos para los estudiantes. Un creciente número de estudios sugiere que...
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ESCUELA SEGUNDA OPORTUNIDAD. ABRIL 2019. MADRID
UNA PUERTA ABIERTA PARA NUESTROS JÓVENES DE 15 A 29 AÑOS, SIN EMPLEO O FORMACIÓN. El pasado 3 de abril tuvimos la ocasión de asistir al IV Encuentro Nacional de Escuelas de Segunda Oportunidad #GenerandoTalento. Se trata del IV Encuentro Nacional de E2O, que contó con...
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Factores de riesgo para el diagnóstico de trastorno mental en edad escolar
TITULO Factores de riesgo para el diagnóstico de trastorno mental en edad escolar DESCRIPCION El desarrollo del psiquismo en el niño está íntimamente condicionado por las experiencias relacionales tempranas. La infancia es un periodo crítico para la adquisición de los...
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Competencias de aprendizaje social y emocional
La guía de Competencias de Aprendizaje Social y Emocional (SEL) está diseñada para proporcionar a los educadores y profesionales de servicios juveniles fuera del horario escolar con lo esencial para implementar un enfoque integral de SEL. El desarrollo de habilidades...
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Abordar las barreras al aprendizaje: En el aula y en toda la escuela.
La educación pública se encuentra en una encrucijada. Moverse en nuevas direcciones es imperativo. Si continuamos solo retocando y jugando con ideas antiguas, tenemos todos los ingredientes el desastre. Los desafíos continuos a los que se enfrenta la educación...
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Impacto del trauma en el aprendizaje
Un camino para crear una cultura escolar donde cada niño que vive la adversidad puede crecer junto con sus compañeros por SUSAN F. COLE Administrador de la escuela, febrero de 2019. El director de una pequeña escuela primaria en el centro de Massachusetts fue...
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Aumento de la mejora escolar
Al abrir este volumen, podríamos pensar: ¿Es realmente necesario otro libro sobre mejoramiento escolar? Claramente nuestra respuesta es sí. Nuestros análisis de la mejora escolar actual en cuanto a legislación, planificación y bibliografía indican deficiencias...
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Informe de inspección escolar
Informe de Inspección escolar Las inspecciones escolares están cambiando. Ahora es su oportunidad de opinar sobre cómo cree que las escuelas deberían evaluarse en el futuro. ¿Qué es lo que realmente hace a una escuela sobresaliente? Sobre nuestra Campaña Wise Up...
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10 maneras de hacer nuestra escuela más feliz
10 maneras de hacer nuestra escuela más feliz Después de la recesión de 2013, fue evidente que algo estaba mal en la Escuela Primaria Mashburn (parte de las Escuelas del Condado de Forsyth en Georgia). Observé que los maestros eran despedidos, y tuvimos clases más...
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Caero por las brechas de la educación
Caer por las brechas en la educación Texto completo original Este informe está diseñado para iluminar los casos de los niños que se sabe que han salido, o que corren un mayor riesgo de caerse a través de las brechas en el sistema educativo y quedan escondidos u...
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Derecho Sancionador en Educación, Trastornos Graves de Conducta y Derechos Humanos. Clínica jurídica Instituto Derechos Humanos Bartolome Casas Universidad Carlos III
Asistimos a la Jornada de presentación del trabajo, casi concluido, que han realizado en la Clínica Jurídica sobre Discapacidad del Instituto de los Derechos Humanos Bartolomé de las Casas, de la Universidad Carlos III, sobre 'El derecho sancionador en...
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¿Cual es la realidad de las familias de PETALES España? Una mirada a nuestras cifras…
¿Quieres conocer la realidad de las familias de PETALES España? A continuación, algunos datos significativos extraídos de la Encuesta realizada durante el año 2017 entre los socios de PETALES España: La conducta en casa y escuela: 1.-El 87% de los...
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Entornos óptimos de aprendizaje para Niños traumatizados
Entornos óptimos de aprendizaje para Niños traumatizados: Cómo los niños abusados aprenden mejor en la escuela Dave Ziegler, Ph.D. (Traducido por Asociación Educativa Biraka Elkartea) Introducción Se ha prestado mucha atención a nuestro sistema educativo y...
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Comparecencia de Javier Múgica Flores ante la Comisión Especial de estudio de la problemática de la adopción nacional y otros temas afines del Senado
Hoy, casi 10 años despues, repasamos la Intervención de D. JAVIER MÚGICA FLORES, del Servicio Arlobi-Adoptia de Agintzari, Sociedad Cooperativa de Iniciativa Social ante la Comisión Especial de Estudio de la problemática de la adopción nacional y otros...
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Reflexiones a final del curso. Crónica de un éxito improbable.
Ahora que se acerca el final de este curso , 1ºde la ESO para mi hijo, él lo está afrontando ya algo cansado pero, sobre todo, con bastante tranquilidad e incluso alegría. Ahora veo como se levanta por las mañanas él solo , eso sí después de llamarlo...
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Elementos de práctica común para mejorar los resultados sociales, emocionales y conductuales de jóvenes estudiantes de escuela primaria
Elementos de práctica común para mejorar los resultados sociales, emocionales y conductuales de jóvenes estudiantes de escuela primaria Common Practice Elements for Improving Social, Emotional, and Behavioral Outcomes of Young Elementary School Students...
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Como cuidar la Salud Mental de nuestros hijos y alumnos. Consejos para familias y educadores. Asociación Nacional Psicólogos Escolares (EE UU)
Asociacion Nacional Psicólogos Escolares (EEUU) (2017) . Cómo cuidar la salud mental de los niños: Consejos para familias y educadores National Association of School Psychologists. (2017). Supporting children’s mental health: Tips for parents and educators...
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ENFOQUE EN: LA SALUD MENTAL EN LA EDUCACIÓN, UN PROBLEMA NO HABLADO EN NUESTRA ÉPOCA
"No es una medida de la salud estar bien adaptado a una sociedad profundamente enferma" - Jiddu Krishnamurti Cuando los niños tienen problemas de salud física, las escuelas pronto se dan cuenta de ellos. Del mismo modo, las actividades de sensibilización sobre la...
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THE INCREDIBLE YEARS TEACHER CLASSROOM MANAGEMENT PROGRAM EN IRLANDA: UNA EVALUACIÓN DEL PROCESO Y OBSERVACIONAL DE LOS RESULTADOS MAESTRO-ALUMNO
Antecedentes: Las dificultades sociales, emocionales y de comportamiento en el aula plantean desafíos considerables para los maestros, y pueden afectar el bienestar de los niños y maestros por igual The Incredible Years Teacher Classroom Management (TCM) Program tiene...
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La privación de la primera infancia está asociada con alteraciones en la estructura del cerebro adulto a pesar de enriquecimiento ambiental posterior
La privación en la primera infancia se asocia con tasas más altas de neurodesarrollo y trastornos mentales en la edad adulta. El impacto de la privación infantil en el cerebro adulto y la extensión a la que los cambios estructurales basan estos efectos son actualmente...
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Atención informada del trauma: cómo la TCC y la conciencia atenta son factores clave en la reparación del cerebro
Hemos recorrido un largo camino desde que los terapeutas recetaron a sus pacientes que golpearan sus almohadas cuando estaban enojados como una forma catártica de liberar emociones negativas. Si bien ayudó a que surgiera la emoción, dejaron de lado una pieza crítica...
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La negligencia emocional en la infancia predice niveles más altos de insomnio en adultos jóvenes
Una nueva investigación ha encontrado un vínculo entre el abandono emocional infantil y el insomnio. Los hallazgos aparecen en la revista Frontiers in Psychiatry. Investigaciones anteriores han encontrado un fuerte vínculo entre el maltrato infantil y la depresión. Es...
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7 maneras en que la adversidad infantil puede cambiar tu cerebro
El trauma emocional temprano cambia quiénes somos, pero podemos hacer algo al respecto. Si alguna vez se ha preguntado por qué ha estado luchando demasiado durante demasiado tiempo con condiciones crónicas de salud emocional y física que simplemente no disminuirán,...
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La salud mental del niño y el adolescente en Europa
Septiembre 2018 Este informe forma parte del programa anual de la Red Europea de Defensores del Pueblo para la Infancia (ENOC), que es una organización sin fines de lucro que federa instituciones independientes de derechos del niño (ICRI). Su mandato es facilitar la...
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Las experiencias infantiles adversas son diferentes al trauma infantil, y es fundamental entender por qué
Los legisladores, los cuidadores y los medios de comunicación reconocen cada vez más que la adversidad infantil plantea riesgos para la salud y el bienestar individual. El estudio original de Experiencias adversas en la Infancia (ACE) ha ayudado a aumentar la...
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Trauma y trastorno de estrés postraumático en las encuestas mundiales de salud mental de la OMS.
Resumen Antecedentes: aunque se cree que la persistencia del inicio del trastorno de estrés postraumático (TEPT) varía significativamente según el tipo de trauma, la mayoría de las encuestas epidemiológicas son incapaces de evaluar esto porque evalúan el TEPT de por...
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Trastornos asociados al apego
TRASTORNOS ASOCIADOS AL APEGO, ÚLTIMAS APORTACIONES Mª del Pilar Quiroga Méndez. Décadas de investigación han asociado los patrones de apego inseguro con un amplio rango de síntomas y patología en salud mental, así como con una disminución de la capacidad de...
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LA SALUD MENTAL DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE EN EUROPA
Septiembre 2018 Este informe forma parte del programa anual de la Red Europea de Defensores del Pueblo para la Infancia,(ENOC), que es una organización sin fines de lucro que federa instituciones independientes de derechos del niño(ICRI). Su mandato es facilitar la...
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Cómo el estrés y el abuso de la madre afectan el cerebro infantil
Cuando se produce maltrato infantil, el estrés se dirige al hipocampo, pero el estrés con la madre presente se dirige a la amígdala y al comportamiento social. El maltrato infantil aumenta la vulnerabilidad a los trastornos físicos y mentales, aunque los mecanismos...
leer másIntervenciones para niños con trastorno reactivo de apego
https://journals.lww.com/nursing/fulltext/2019/06000/Interventions_for_children_with_reactive.13.aspx
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Relacionan el aislamiento social en la niñez con la aparición de esquizofrenia
TITULO Relacionan el aislamiento social en la niñez con la aparición de esquizofrenia DESCRIPCIÓN Un grupo de investigación de la Unidad de Neurobiología de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad de Valencia sugiere que la aparición de enfermedades...
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Factores de riesgo para el diagnóstico de trastorno mental en edad escolar
TITULO Factores de riesgo para el diagnóstico de trastorno mental en edad escolar DESCRIPCION El desarrollo del psiquismo en el niño está íntimamente condicionado por las experiencias relacionales tempranas. La infancia es un periodo crítico para la adquisición de los...
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Experiencias Traumáticas Tempranas y Procesos de Recuperación en los Trastornos Psicóticos
TITULO Experiencias Traumáticas Tempranas y Procesos de Recuperación en los Trastornos Psicóticos DESCRIPCIÓN Este trabajo está orientado a tratar de conseguir un mayor conocimiento acerca de los trastornos psicóticos y su relación con las experiencias traumáticas...
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Padres maltratados por los hijos
PADRES MALTRATADOS POR LOS HIJOS ESOS PADRES MALTRATADOS POR SU HIJOS ¿Recordáis todos esos momentos intensos vividos con vuestro hijo? Aquél en el que supisteis de su llegada, dónde nació, cuando anduvo él solo, cuando fue a 1º de infantil… Todos esos momentos que...
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Evaluación de la terapia asistida por animales en el tratamiento grupal del abuso sexual infantil
Este estudio evalúa y compara la efectividad de tres intervenciones grupales sobre los síntomas de trauma en niños que han sufrido abuso sexual. Todos los grupos siguieron el mismo protocolo de tratamiento, y dos de ellos incorporaron variaciones de la terapia...
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La relación entre rasgos psicopáticos subclínicos de la personalidad y los patrones de apego adulto
El estudio nace del interés de establecer qué tipo de relación existe entre los rasgos psicopáticos subclínicos de la personalidad y los estilos de apego inseguro ansioso y evitativo que poseen los individuos. Para ello, se realizó una revisión de las principales...
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La prevención y los tratamientos eficaces en salud mental, asuntos urgentes según la asamblea mundial de la salud
La prevención y la intervención en salud mental son considerados asuntos de extrema urgencia según la Asamblea Mundial de la Salud. Los delegados acordaron la necesidad de intensificar los esfuerzos a nivel mundial para frenar el impacto de las enfermedades no...
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Ansiedad materna prenatal
Ansiedad Materna Prenatal, Desarrollo Psicológico Infantil y Reactividad del Eje HPA en Bebés de 2 a 3 Meses de Edad. Fuente: Clínica y Salud. mar2019, vol. 30 Número 1, p23-33. 11p. 1 diagrama, 5 tablas, 1 gráfico. Autor (es): Prieto, Fátima; Portellano, José A .;...
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Tratamiento de trauma con animales
Capítulo 22 - Tratamiento del trauma humano con la ayuda de animales: Intervención informada sobre el trauma por maltrato infantil y estrés postraumático en adultos Cuando un acontecimiento vital traumático sacude los cimientos de la voluntad o la capacidad de un...
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