Educación

¿Cual es la realidad de las familias de PETALES España? Una mirada a nuestras cifras…
¿Quieres conocer la realidad de las familias de PETALES España? A continuación, algunos datos significativos extraídos de la Encuesta realizada durante el año 2017 entre los socios de PETALES España: La conducta en casa y escuela: 1.-El 87% de los...
leer más
Entornos óptimos de aprendizaje para Niños traumatizados
Entornos óptimos de aprendizaje para Niños traumatizados: Cómo los niños abusados aprenden mejor en la escuela Dave Ziegler, Ph.D. (Traducido por Asociación Educativa Biraka Elkartea) Introducción Se ha prestado mucha atención a nuestro sistema educativo y...
leer más
Comparecencia de Javier Múgica Flores ante la Comisión Especial de estudio de la problemática de la adopción nacional y otros temas afines del Senado
Hoy, casi 10 años despues, repasamos la Intervención de D. JAVIER MÚGICA FLORES, del Servicio Arlobi-Adoptia de Agintzari, Sociedad Cooperativa de Iniciativa Social ante la Comisión Especial de Estudio de la problemática de la adopción nacional y otros...
leer más
Reflexiones a final del curso. Crónica de un éxito improbable.
Ahora que se acerca el final de este curso , 1ºde la ESO para mi hijo, él lo está afrontando ya algo cansado pero, sobre todo, con bastante tranquilidad e incluso alegría. Ahora veo como se levanta por las mañanas él solo , eso sí después de llamarlo...
leer más
Elementos de práctica común para mejorar los resultados sociales, emocionales y conductuales de jóvenes estudiantes de escuela primaria
Elementos de práctica común para mejorar los resultados sociales, emocionales y conductuales de jóvenes estudiantes de escuela primaria Common Practice Elements for Improving Social, Emotional, and Behavioral Outcomes of Young Elementary School Students...
leer más
Como cuidar la Salud Mental de nuestros hijos y alumnos. Consejos para familias y educadores. Asociación Nacional Psicólogos Escolares (EE UU)
Asociacion Nacional Psicólogos Escolares (EEUU) (2017) . Cómo cuidar la salud mental de los niños: Consejos para familias y educadores National Association of School Psychologists. (2017). Supporting children’s mental health: Tips for parents and educators...
leer más
ENFOQUE EN: LA SALUD MENTAL EN LA EDUCACIÓN, UN PROBLEMA NO HABLADO EN NUESTRA ÉPOCA
"No es una medida de la salud estar bien adaptado a una sociedad profundamente enferma" - Jiddu Krishnamurti Cuando los niños tienen problemas de salud física, las escuelas pronto se dan cuenta de ellos. Del mismo modo, las actividades de sensibilización sobre la...
leer más
THE INCREDIBLE YEARS TEACHER CLASSROOM MANAGEMENT PROGRAM EN IRLANDA: UNA EVALUACIÓN DEL PROCESO Y OBSERVACIONAL DE LOS RESULTADOS MAESTRO-ALUMNO
Antecedentes: Las dificultades sociales, emocionales y de comportamiento en el aula plantean desafíos considerables para los maestros, y pueden afectar el bienestar de los niños y maestros por igual The Incredible Years Teacher Classroom Management (TCM) Program tiene...
leer más
Informe “LA SALUD MENTAL Y LA ESCUELA” Analisis de situacion y recomendaciones.
INFORME LA SALUD MENTAL Y LA ESCUELA. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN Y RECOMENDACIONES PARA LA ACCIÓNACCIÓN CONJUNTA SOBRE SALUD MENTAL Y BIENESTAR DE LA UNIÓN EUROPEA Este informe ha sido preparado en el marco de la Acción Conjunta sobre Salud y Bienestar...
leer más
UNA GUIA PARA LOS POLÍTICOS: MEJORAR EL APRENDIZAJE PARA NIÑOS CON DIFICULTADES SOCIALES, EMOCIONALES Y CONDUCTUALES
A nivel mundial, uno de los desafíos a los que se enfrentan los responsables políticos es proporcionar educación a los estudiantes que no pueden acceder a la educación general, o para aquellos que necesitan apoyo adicional para hacerlo. Esto es particularmente cierto...
leer más
INSTRUMENTOS PARA APOYO E INTERVENCIONES EN PROBLEMAS DE CONDUCTA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN ESTATAL UNIVERSIDAD DEL ESTADO DE NUEVA YORK ALBANY, NY 12234 OFICINA DE EDUCACIÓN ESPECIAL REVISIÓN DEL INDICADOR DE CALIDAD Y GUÍAS DE RECURSOS PARA APOYOS E INTERVENCIONES DE COMPORTAMIENTO Sistemas conductuales positivos en toda la...
leer más
INFORME SOBRE EXPULSIONES DE ADOPTION UK
Adoption UK es la organización benéfica líder que proporciona apoyo, conciencia y comprensión para los niños que no pueden vivir con sus padres biológicos. Más de 8,000 miembros proporcionan una comunidad fuerte y solidaria, y la voz más grande de los adoptantes en el...
leer más
10 Cosas Sobre Trauma Infantil Que Todo Profesor Necesita Conocer
Con dolor, la tristeza es obvia. Con el trauma, los síntomas pueden pasar desapercibidos porque aparecen como otros problemas: frustración, mal comportamiento, dificultad en la concentración, dificultad para seguir instrucciones o para trabajar en grupo. A menudo los...
leer más
INFORMES POSITIVOS ENTRE COMPAÑEROS: CAMBIO DE COMPORTAMIENTOS NEGATIVOS MEDIANTE LA RECOMPENSA A LOS ELOGIOS A COMPAÑEROS
Algunos estudiantes prosperan con la atención de sus compañeros, y harán lo que sea necesario para conseguirlo. Estos estudiantes pueden incluso tratar de irritar intencionalmente a sus compañeros de clase en un intento de hacerse notar. Sin embargo, cuando los...
leer más
ENSEÑANZA INDIVIDUALIZADA EN EL NUEVO ESTADO DEL BIENESTAR: LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN FINLANDIA
El estado de bienestar está en transición. Está ampliamente reconocido que la escolarización en el sentido más amplio- la adquisición de la capacidad de aprender a aprender en primaria y secundaria; la aplicación y el desarrollo de esa capacidad a lo largo de todas...
leer más
GESTIÓN DEL COMPORTAMIENTO DEFENSIVO: PLANIFICACIÓN ANTICIPADA, CONEXIÓN CON EL ALUMNO Y RESOLUCIÓN DE SITUACIONES DE CRISIS
Descripción: La Gestión del comportamiento defensivo '(Fields, 2004) es un enfoque de seis pasos para evitar las luchas de poder alumno-maestro que enfatiza la provisión de apoyo educativo proactivo al alumno, la eliminación de los factores desencadenantes del...
leer más
10 COSAS SOBRE EL TRAUMA INFANTIL QUE TODO MAESTRO NECESITA SABER
Con el dolor, la tristeza es obvia. Con el trauma, los síntomas pueden pasar desapercibidos porque aparecen como otros problemas: frustración, mal comportamiento, dificultad para concentrarse, seguir instrucciones o trabajar en grupo. A menudo los...
leer más
Charla Los Trastornos de Conducta y su Abordaje, de Miguel Angel Parejo
Los Trastornos de Conducta y su Abordaje Mitos y verdades. Perspectiva de un padre y maestro Mas de 200 personas convocadas por las Escuelas Católicas de Granada asistieron a la charla impartida por Miguel Angel Parejo, Licenciado en Ciencias de la...
leer más
Midiendo el aprendizaje socio-emocional (SEL): Una Breve Guía.
Midiendo el aprendizaje socio-emocional (SEL): Una breve gúia Measuring Social and Emotional Learning (SEL): A Brief Guide Karyn Lewis, Education Northwest PASO 1: ACLARAR EL PROPÓSITO DE LA MEDICIÓN PROPÓSITO DE MEDICIÓN DESCRIPCIÓN CONSIDERACIONES Identificar las...
leer más
GUIA PARA LA IDENTIFICACIÓN Y APOYO DE ALUMNOS CON DIFICULTADES SOCIALES, EMOCIONALES Y DE COMPORTAMIENTO
GUIA PARA LA IDENTIFICACIÓN Y APOYO DE ALUMNOS CON DIFICULTADES SOCIALES, EMOCIONALES Y DE COMPORTAMIENTO North Ireland Curriculum. Guia elaborada para la identificación y apoyo de alumnos con dificultades socio emocionales y de comportamiento (SEBD) por la autoridad...
leer másSalud

Trastornos Mentales y procesos judiciales: El programa Puente Extendido
No es infrecuente, tristemente, que las personas con dificultades de apego, acaben ante los Tribunales. Las dificultades para controlar sus impulsos, su rigidez mental, las dificultades para empatizar con los demás, y las necesidades de ser aceptado (a...
leer más
¿Y si no hay apego seguro? Los problemas de apego y la atención Temprana
Resumen de la intervención realizada por Marta Abadías Palacín, Maestra Pedagogía Terapéutica, Estimuladora Atención Temprana, Psicomotricista, Madre y Socia de PETALES España en el IX Congreso estatal interdisciplinar de ATENCIÓN TEMPRANA (La visión de...
leer más
¿Cual es la realidad de las familias de PETALES España? Una mirada a nuestras cifras…
¿Quieres conocer la realidad de las familias de PETALES España? A continuación, algunos datos significativos extraídos de la Encuesta realizada durante el año 2017 entre los socios de PETALES España: La conducta en casa y escuela: 1.-El 87% de los...
leer más
Entrevista Dr Diego Figuera en Cadena Ser
Entrevista al Psiquiatra Dr. Diego Figuera en el programa "A vivir que son 2 días", con Javier del Pino. Muy interesante entrevista hablando de Salud Mental, y del modelo de atención a la misma, desde la privilegiada perspectiva de un psiquiatra que vive en primera...
leer más
Apego y psiconeuroinmunología.
Apego y psiconeuroinmunología. Katherine B Ehrlich Resumen: En esta revisión, describo cómo se cree que las experiencias de apego en la edad adulta están relacionadas con el sistema inmunológico. Después de una breve introducción a las dos ramas del...
leer más
Cómo la crianza afecta los comportamientos antisociales en los niños.
Rebecca Waller, Luke W. Hyde, Kelly L. Klump, S. Alexandra Burt. La crianza de los hijos es un predictor ambiental de rasgos insensibles y no emocionales y agresión: un estudio de diferencias gemelas monocigotas. Parenting is an Environmental Predictor of...
leer más
Entrevista a Mabel Garcia Medina, sobre Apego en Onda Salud
Muchas gracias a Mabel García Medina y a Onda Salud por hablar de Apego. Una entrevista muy formativa y clarificadora:...
leer más
Comparecencia de Javier Múgica Flores ante la Comisión Especial de estudio de la problemática de la adopción nacional y otros temas afines del Senado
Hoy, casi 10 años despues, repasamos la Intervención de D. JAVIER MÚGICA FLORES, del Servicio Arlobi-Adoptia de Agintzari, Sociedad Cooperativa de Iniciativa Social ante la Comisión Especial de Estudio de la problemática de la adopción nacional y otros...
leer más
El Riesgo de suicidio en los adolescentes adoptados
Pediatrics, 09/09/2013 “Risk of Suicide Attempt in Adopted and Nonadopted Offspring” Margaret A. Keyes, Stephen M. Malone, Anu Sharma, William G. Iacono, Matt McGue Resumen Los adolescentes adoptados en la primera infancia tienen un riesgo cuatro veces...
leer más
DESORGANIZACIÓN DEL APEGO Y EL TRASTORNO TRAUMÁTICO DEL DESARROLLO (TTD)
DESORGANIZACIÓN DEL APEGO Y EL TRASTORNO TRAUMÁTICO DEL DESARROLLO (TTD) International Journal of Developmental and Educational Psychology, vol. 3, núm. 1, 2014, Carmen Gayá Ballester. Profesora Unidad Educación. Universidad La Florida. C/Rei en Jaume I,...
leer más
Diagnóstico de Trastorno Reactivo del Apego /Trauma Complejo en la Sanidad pública
Hasta hace muy poco, las familias llegaban a PETALES España llegaban por intuición, sin diagnóstico ni orientación de profesionales de la salud ni la psicología, salvo contadísimas excepciones, y en ninguna ocasión desde la Sanidad Pública. Ahora, esto...
leer más
SALUD MENTAL ATLAS 2017 ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD
El proyecto del Atlas de Salud Mental de la OMS data del año 2000, cuando se realizó una primera evaluación de los recursos de salud mental disponibles en los Estados Miembros de la OMS (OMS, 2001). Se han publicado actualizaciones posteriores desde entonces (OMS,...
leer más
Audio de la Conferencia Apego y Psicosis. Dr. Diego Figuera. Amafe.
Audio de la conferencia Apego y Psicosis, del Dr. Diego Figuera Alvarez. Conferencia organizada por AMAFE el 06 06 18 en el Centro Cultural Buenavista. Resumen de la Conferencia: https://www.amafe.org/jornada-apego-y-psicosis/ Audio de la...
leer más
Nueva guía NICE de atención a la salud mental perinatal
Salud mental prenatal y postnatal: gestión clínica y orientación de servicio. Guia Nice (Abril 2018)Antenatal and postnatal mental health: clinical management and service guidance. NICE. (April 2018) Las británicas Guías NICE (National Institute for Health...
leer más
Efecto Transgeneracional de las experiencias adversas de los padres en la salud física de sus hijos
Asociaciones intergeneracionales de experiencias adversas en la infancia de padres y resultados de salud infantilIntergenerational Associations of Parent Adverse Childhood Experiences and Child Health Outcomes Félice Lê-Scherban, PhD, Xi Wang, MS, Kathryn...
leer más
Decálogo para la atención en Pediatría y en Psicología a la infancia y adolescencia adoptada. Félix Loizaga Latorre
La autoestima está muy relacionada con el ambiente de relación social y de amistades del adoptado. Los adoptados que sufren bullying suelen tener dificultades en las habilidades sociales y en sus guiones de relación.1. La salud emocional de las personas...
leer más
EL ABUSO Y LA NEGLIGENCIA INFANTIL LE CUESTAN A LOS ESTADOS UNIDOS $124 MIL MILLONES
El costo total estimado de por vida asociado con solo un año de casos confirmados de maltrato infantil (abuso físico, abuso sexual, abuso psicológico y negligencia) es de aproximadamente $ 124 mil millones, según un informe publicado por los Centros para el Control y...
leer más
ESTADO MENTAL SALUDABLE. MEJORAR LA SALUD MENTAL DE LOS JÓVENES
El sistema de salud mental está fallando en los jóvenes. En casi todas las áreas de la reforma de salud y atención, la tendencia dominante es alentar a las personas para que sean más independientes y resistentes. En los Servicios de salud Mental Infantil y...
leer más
EL APEGO EN LOS NIÑOS: EL APEGO EN LOS NIÑOS Y JÓVENES ADOPTADOS, QUE ESTÁN A CARGO DE LA ADMINISTRACIÓN O ESTÁN A PUNTO DE SERLO
Esta guía cubre la identificación, evaluación y tratamiento de las dificultades de apego en niños y jóvenes hasta la edad de 18 años que son adoptados, están en custodia especial, son atendidos por las autoridades locales en hogares de crianza (incluido el hogar de...
leer más
UN INFORME TÉCNICO COMPLETO PARA LA PREVENCIÓN DE A VIOLENCIA JUVENIL Y LOS COMPORTAMIENTOS DE RIESGO ASOCIADOS
Este informe técnico representa un grupo selecto de estrategias basado en la mejor evidencia disponible para ayudar a las comunidades y estados a agudizar su enfoque en las actividades de prevención con el mayor potencial para prevenir la violencia juvenil y sus...
leer más